I september hölls European Botanic Gardens Congress (EuroGard) i Rom, en konferens där de
europeiska botaniska trädgårdarna träffas med syfte att utbyta erfarenheter och bygga samarbeten.
En stor fördel med en konferens i Italien är att det går att ta sig till den med tåg. Att åka tåg genom
schweiziska alperna var fantastiskt och allt flöt på enligt plan både på dit- och hemresan.

Ett huvudsakligt tema som vi ville diskutera med våra europeiska kollegor under konferensen var att
brist på artkunskap bör ses som ett av de stora hoten mot biologisk mångfald. För att bevara och
värdesätta biologisk mångfald krävs kunskap om dess beståndsdelar – arterna. Utan artkunskap är
det omöjligt att göra väl avvägda prioriteringar och bromsa förlusten av biologisk mångfald. Trots
detta minskar artkunskapen hos befolkningen, en trend som inte bara är tydlig i Sverige utan i hela
världen. Allt fler studier pekar på att vi behöver utbilda fler specialister – taxonomer – för att kunna
kämpa för biologisk mångfald.

Vi höll en workshop som fokuserade på att kurser inom artkunskap blir allt färre, vilket i sin tur gör
att färre experter utbildas och att återväxten av botanister avstannar. Vi visade resultaten från en av
analyserna inom ramen för TETTRIs-projektet (Transforming European Taxonomy through Training,
Research and Innovations), som Botaniska är del av, kring vilka taxonomikurser som hålls på de
europeiska universiteten och de behov som olika samhällsaktörer ser. Vi ställde oss frågan: Hur kan vi
i de europeiska botaniska trädgårdarna arbeta tillsammans för att vända den negativa trenden?
Under workshopen blev det en livlig diskussion där deltagare från 15 länder diskuterade hur de ser ut
i respektive land, delade goda exempel med varandra och funderade över hur vi som nätverk kan
göra mest nytta. Detta resulterade i att vi bestämde oss för att skriva en debattartikel på ämnet, ett
arbete som nu har påbörjats under ledning av oss i Botaniska.

Under konferensen höll vi även en presentation där vi framhöll vikten av artkunskap. Vi visade
exempel från de bioblitzar vi genomfört i Göteborg 2024 och 2025, men även exempel från vår
undervisning i floristik på universitetet. 

Hur ska vi då skapa opinion för den viktiga artkunskapen? Passion, en välkomnande atmosfär och
känsla av delaktighet är viktiga komponenter, och vi jämförde oss med sportens värld där de lyckas få
många intresserade och brinna för samma sak. Vi problematiserade begreppet växtblindhet och
framhöll att istället skapa en känsla av tillhörighet och fokusera på möjligheterna att sprida kunskap.
Om frågan och kunskapen lyfts i fler sammanhang och rum än där vi normalt är representerade,
skapar vi viktiga ambassadörer och kunskapen kan spridas än längre. 

Resan till konferensen i Rom gjordes möjlig tack vare vänföreningens Carl Skottsbergsstipendium. 
Stort tack för ert stöd!

Åsa Krüger och Stina Weststrand
Vetenskapliga intendenter, Göteborgs botaniska trädgård